Это задание предоставляет ребенку прекрасную возможность потренировать сразу несколько важных навыков, а именно арифметические навыки сложения и умение определять пройденное время (в задании используется 12-часовой формат исчисления времени). Ребенку даны семь математических примеров на сложение, в которых в качестве первого слагаемого и суммы дается определенное время. Надо посчитать и записать, сколько времени прошло, то есть вычислить второе слагаемое. Для удобства также дается рисунок циферблата аналоговых часов. Если нужно, ребенок может пользоваться им при вычислении, рисуя стрелки и записывая количество минут.
Считаем пройденное время № 1 – Развитие ребенка
Рубрики:
Related Post
Изучаем объемные фигуры: куб и шар – Развитие ребенкаИзучаем объемные фигуры: куб и шар – Развитие ребенка
Это задание поможет ребенку выучить такие объемные фигуры, как куб и шар. Оно содержит подписанные рисунки куба и шара, а также рисунки различных предметов. Среди имеющихся рисунков ребенку нужно раскрасить
Придумываем узоры для маникюра №7 – Развитие ребенкаПридумываем узоры для маникюра №7 – Развитие ребенка
Это задание поможет ребенку развить навыки рисования, воображение и фантазию. Оно будет способствовать расширению представлений об особенностях профессии мастера (мастерицы) маникюра. Страница содержит рисунок кисти руки с детально прорисованными ногтями.
Добавь недостающую часть к шестиугольнику – Развитие ребенкаДобавь недостающую часть к шестиугольнику – Развитие ребенка
Стремитесь к развитию нестандартного мышления у своего ребенка? Это задание имеет большое количество преимуществ, поскольку способствует одновременному использованию и развитию внимания, логики, аналитического мышления и восприятия пространственных характеристик предметов. В