Это задание поможет ребенку улучшить и закрепить навыки определения времени по аналоговым часам и научиться считать пройденное время. Работа над заданием позволит также потренировать выполнение арифметических действий сложения и вычитания. В задании ребенку предлагается по очереди посмотреть на часы в каждом ряду и сказать, который час на каждом из них (6:00–8:20, 4:15–11:30, 3:03–9:00), потом посчитать, сколько времени прошло (2 час. 20 мин., 7 час. 15 мин., 5 час. 57 мин.), и записать в специально отведенном месте. Выполняя задание, ребенок сможет потренировать внимание, память и мышление.
Учимся считать пройденное время № 4 – Развитие ребенка
Рубрики:
Related Post
Лабиринт: сумма или разность «9» – Развитие ребенкаЛабиринт: сумма или разность «9» – Развитие ребенка
Другие задания этого комплекта:
Цветные дроби №5 – Развитие ребенкаЦветные дроби №5 – Развитие ребенка
Хотите познакомить ребенка с понятием «дроби», сделав это понятно и легко, еще и обеспечив ему хорошую основу для дальнейшего изучения дробей в рамках школьной программы? Это задание отличная возможность сделать
Учимся считать: красочное ожерелье № 1 – Развитие ребенкаУчимся считать: красочное ожерелье № 1 – Развитие ребенка
Это задание поможет ребенку закрепить навыки счета до десяти и написания соответствующих цифр в последовательном порядке, развивая при этом внимание, мышление, а также мелкую моторику. Задание построено таким образом, чтобы