Цель этого задания – закрепление знания таблицы умножения на числа от 2 до 9, развитие логического и математического мышления. Оно содержит четыре поля для игры в «крестики-нолики. В клеточки каждого из них вписаны 9 примеров на умножение однозначных чисел. На одном поле могут играть двое игроков. Они по очереди решают примеры и, при условии правильного ответа, раскрашивают клетку с соответствующим примером в свой цвет. Побеждает в игре тот, кто первым составил линию из трех клеточек одинакового цвета по вертикали, горизонтали или диагонали. Игра развивает внимательность, навыки устного счета и смекалку.