В задании ребенку необходимо сосредоточить внимание на двух исходных точках, расположенных на поле, и от них начать рисовать линии в определенном направлении, длиной в определенное количество ячеек, в соответствии с указаниями, предоставленными в нижней части задания. Диктовать указания могут родители или ребенок может следовать им самостоятельно. До начала работы родителям нужно повторить с ребенком разные направления (вправо, влево, вверх, вниз). После правильного выполнения задания должен появиться рисунок бабочки, который нужно раскрасить. Выполнение задания будет способствовать развитию навыков письма, мелкой моторики и координации движений, а также внимания и пространственной ориентации.
Рисуем по клеточкам: бабочка – Развитие ребенка
Рубрики:
Related Post
Раскраска «Флаги стран Европы» – Развитие ребенкаРаскраска «Флаги стран Европы» – Развитие ребенка
Это задание — первый шаг к развитию письма. Благодаря заданию дети развивают навыки мелкой моторики и графомоторные навыки, одновременно изучая названия некоторых стран Европы и изображения их национальных флагов. В
Геометрические фигуры: изучаем пятиугольник – Развитие ребенкаГеометрические фигуры: изучаем пятиугольник – Развитие ребенка
Это задание будет способствовать развитию пространственного воображения ребенка и его творческого мышления, а также научит распознавать такую геометрическую фигуру, как пятиугольник. Ребенку необходимо написать название данной фигуры по пунктирным линиям,
Раскраска «Учим таблицу умножения на 2» – Развитие ребенкаРаскраска «Учим таблицу умножения на 2» – Развитие ребенка
Это задание поможет ребенку выучить таблицу умножения на 2 несколько необычным способом, фокусируясь на произведениях двух чисел в пределах 2х1 — 2х10, а также используя имеющиеся знания, зрительную память и