Это задание предлагает ребенку потренировать математическое мышление и арифметические навыки умножения и сложения. В задании двенадцать уравнений, представленных в виде восьмиугольников, в верхней части каждого из них дается произведение, а в нижней – сумма; при этом числа, которые были задействованы и в той, и другой операциях (множимые, множители и слагаемые), отсутствуют. Ребенку надо вычислить их и записать. Также дается образец уже решенного уравнения, рассмотрев который, будет легче понять принцип задания. Таким образом, ребенок будет тренировать логическое мышление и учиться оперировать целыми числами.
Занятная арифметика № 3: средний уровень – Развитие ребенка
Рубрики:
Related Post
Герои сказки «Винни-Пух и все-все-все» – Развитие ребенкаГерои сказки «Винни-Пух и все-все-все» – Развитие ребенка
Это задание является неиссякаемым источником творчества и вдохновения, поскольку дает ребенку возможность не только поставить собственный спектакль по известной сказке Алана Милна «Винни-Пух и все-все-все», но и создать альтернативный сюжет,
Веселые кубики №2 – Развитие ребенкаВеселые кубики №2 – Развитие ребенка
Это задание поможет ребенку развить зрительно-моторную координацию, пространственное воображение и мелкую моторику. Оно содержит три объемные фигуры из кубов. Ребенку предлагается перерисовать эти фигуры по точкам (по желанию фигуры можно
Скопируй фигуры №2: на 6 точек – Развитие ребенкаСкопируй фигуры №2: на 6 точек – Развитие ребенка
Это задание поможет ребенку развить зрительно-моторную координацию, пространственное мышление и мелкую моторику. Оно содержит шесть фигур-образцов (на 6 точек каждая). Ребенку предлагается воспроизвести эти фигуры по опорным точкам. Умение согласовывать