Это задание будет способствовать развитию эмоционального интеллекта и математической компетентности ребенка. Ребенку предлагается нарисовать десять смайликов. Первый и пятый – печальные; второй, шестой, десятый – веселые; четвертый – сердитый; третий и седьмой – довольные; восьмой и девятый – счастливые. В процессе выполнения задания ребенок будет практиковать применение в речи порядковых числительных при установлении порядкового номера объекта, будет учиться распознавать эмоции собеседника и объяснять собственную реакцию на жизненные события. Задание будет побуждать ребенка к размышлениям о том, почему люди бывают веселыми, сердитыми, довольными, счастливыми.
Считаем и рисуем смайлики с различными эмоциями – Развитие ребенка
Рубрики:
Related Post
Изучаем редкие виды птиц – Развитие ребенкаИзучаем редкие виды птиц – Развитие ребенка
Это задание поможет ребенку узнать о видах птиц, которые уже исчезли или находятся под угрозой вымирания и в связи с этим занесены в Красную книгу. Задание содержит рисунок пеликана розового,
Узнай дробь на числовой прямой № 4 – Развитие ребенкаУзнай дробь на числовой прямой № 4 – Развитие ребенка
Это задание поможет ребенку обогатить знания дробей несколько необычным способом, а именно записывая их, глядя на расположение точек на числовой прямой. В задании даются шесть отрезков прямой, на каждом из
Три куба: развиваем пространственное мышление – Развитие ребенкаТри куба: развиваем пространственное мышление – Развитие ребенка
Это задание-раскраска будет способствовать развитию геометрических представлений и пространственного мышления ребенка. Оно содержит черно-белый рисунок, который ребенку предлагается раскрасить, не оставляя незакрашенных квадратиков. При этом нужно найти на рисунке три