Хотите научить ребенка сложению используя наглядные примеры? Тогда это задание вам пригодится. Ведь оно позволяет не только практиковать эту важную математическую операцию, но и привлекать зрительную и мышечную память для лучшего усвоения информации. В задании ребенок должен ознакомиться с примером, приведенным вверху, и решить представленные математические задания, записывая ответы двумя способами: цифрами и кружочками разного […]
Месяц: Июнь 2020
Складывай правильно № 3: в пределах 10 – Развитие ребенка
Это задание поможет ребенку овладеть арифметическим навыком сложения в пределах 10 без перехода через разряд. Оно содержит 6 примеров, в которых слагаемые наглядно представлены количеством семян во фруктах или ягодах. Особенно это подходит для обучения детей, только начинающих знакомиться с действием сложения. В кружочках рядом с примерами расположены ответы в произвольном порядке. Ребенку предлагается сначала […]
Складывай правильно № 2: в пределах 10 – Развитие ребенка
Это задание поможет ребенку овладеть арифметическим навыком сложения в пределах 10 без перехода через разряд. Оно содержит 6 примеров, в которых слагаемые наглядно представлены количеством семян во фруктах или ягодах. Особенно это подходит для обучения детей, только начинающих знакомиться с действием сложения. В кружочках рядом с примерами расположены ответы в произвольном порядке. Ребенку предлагается сначала […]
Учимся складывать: задание № 1 – Развитие ребенка
Хотите научить ребенка сложению используя наглядные примеры? Тогда это задание вам пригодится. Ведь оно позволяет не только практиковать эту важную математическую операцию, но и привлекать зрительную и мышечную память для лучшего усвоения информации. В задании ребенок должен ознакомиться с примером, приведенным вверху, и решить представленные математические задания, записывая ответы двумя способами: цифрами и кружочками разного […]
Веселые уравнения: ищем неизвестные числа – Развитие ребенка
Этот комплект поможет ребенку развить математическое мышление и смекалку, а также научиться находить значения неизвестных членов математического выражения. Каждое из 8-ми заданий комплекта – это своеобразная головоломка, построенная по принципу систем уравнений и представлена в понятной учащимся начальных классов форме. Вместо переменных в примерах – животные, фрукты или другие предметы, а догадаться о числовых значениях […]
Комплект заданий: учимся складывать – Развитие ребенка
Этот комплект заданий предоставляет отличную возможность не только научить ребенка такой важной математической операции, как сложение, но и наглядно ее продемонстрировать, привлекая зрительную память и таким образом улучшая усвоение информации. В каждом задании комплекта ребенку необходимо решить предложенные примеры на сложение и записать полученные ответы двумя способами: цифрами и кружочками разного цвета. Выполняя задания, ребенок […]
Считаем и сравниваем №2: числа от 1 до 5 – Развитие ребенка
Это задание поможет ребенку научиться сравнивать числа в пределах 5 и закрепить навыки последовательного счета. Оно содержит четыре пары рисунков. В каждой паре изображено разное количество предметов справа и слева. Ребенку предлагается посчитать предметы, записать их количество в числовой форме, сравнить два числа и поставить между ними соответствующий знак (>,
Схемы и примеры: сложение в пределах 5 – Развитие ребенка
Задание поможет ребенку овладеть действием сложения в пределах 5, улучшить вычислительные навыки, развить внимание и сообразительность. Ребенку предлагается соединить схемы с соответствующими примерами. Выполняя задание, ребенок сможет научиться представлять информацию графически, объяснять простые математические схемы, применять навыки в учебных и практических ситуациях, моделировать собственные варианты примеров и схем.
Считаем и сравниваем №1: числа от 1 до 5 – Развитие ребенка
Это задание поможет ребенку научиться сравнивать числа в пределах 5 и закрепить навыки последовательного счета. Оно содержит четыре пары рисунков. В каждой паре изображено разное количество предметов справа и слева. Ребенку предлагается посчитать предметы, записать их количество в числовой форме, сравнить два числа и поставить между ними соответствующий знак (>,